- 多所高校开设逝世教育课程高校教授称能够提升学生抗压才能
- “不知生,焉知死”。两千多年前,孔子回答学生季路有关存亡的一问 ,代表着咱们传统的存亡观 。当遭受同亲人朋友的生离死别时,甚至当自己有朝一日走向人生终点时,咱们该怎…
- (2025-07-02 02:41:01,阅读:59次)[查看全文]
- 越来越多学生的欢迎必定程度上缓解了学生的逝世恐惧和逝世焦虑
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- (2025-07-02 02:40:37,阅读:63次)[查看全文]
- 并感受到每天的学习和日子对他们来讲对错常有意义有价值的事情
- 一个人的心理构成包含四个方面的内容:一是认知。认知作为理性的心理活动 ,包含一个人了解的知识、对某一事情的知道和看法等。二是情感 。情感是心情化的反响。 心情是一个人…
- (2025-07-01 18:17:00,阅读:63次)[查看全文]
- 双减要有效减轻义务教育阶段学生过重作业和校外训练
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- (2025-07-01 18:15:44,阅读:79次)[查看全文]
- 春风化雨无声教育服务理念与模式方针坚持立德树人
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- (2025-07-01 02:26:14,阅读:60次)[查看全文]
- 一手抓核心素质既让学生有接受智能时代新科技挑战的才能
- 在市教育行政和教研部门安排下 ,“市特级教师大讲堂”推出12场“学生根本功夫”讲座,组建“学生根本功夫”优异教师团队,推出一批以“一爱三学会”为专题的 。 体系化示范的…
- (2025-07-01 02:24:49,阅读:90次)[查看全文]
- 多元化的投入机制丰富课间15分钟的活动类型激发学生的活动热情
- 學生天性活發好動,課間尤愛追逐打鬧 ,不免在玩耍中因出現身體接觸而受到損傷 。學生安全重於泰山,但這不應成為“束縛”學生課間活動的理由。 校員需求清晰安全責任的鴻鉤,…
- (2025-06-29 18:17:15,阅读:55次)[查看全文]
- 将品格教育从说教转化为体验让学生在游戏中完成社会化学习
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- (2025-06-29 18:16:50,阅读:53次)[查看全文]
- 手写诗稿的墨香教育的力气来自生命与生命的彼此照亮
- 为全班每个学生创作了一首绝无仅有的诗 。 每首诗的句首均包括学生的姓名,寄寓着深深的关切和期望 ,祝愿他们如诗中所写,在各自的人生中一路高歌 。 从教33年的费俊峰 ,长期…
- (2025-06-29 11:38:58,阅读:58次)[查看全文]
- 新教材新课程目标的讲堂施行才能推动高中双新常态化进讲堂
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- (2025-06-29 11:38:47,阅读:52次)[查看全文]
- 爱是一剂良药就让我们把爱的火炬传递给学生为爱插上翅膀
- “人非圣贤,孰能无过。”学生是人,并且是未成年人 ,不是圣人,在生长过程中难免会有失误、会犯过错,这就有待于咱们教师去培育造就 ,作为班主任一定要善待学生的失误 、要…
- (2025-06-28 21:12:25,阅读:85次)[查看全文]
- 心理环境给后进生以鼓舞和希望也能使教育的力量和作用充分发挥
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- (2025-06-28 21:12:02,阅读:95次)[查看全文]
- 校展现校外课程与服务资源各方将通过课程案例拆解教育场景还原
- 致力于打造“公办引导+职业自律+商场参加”的校外教育多元共建模式 ,推进校外教育规范化办学和高质量发展。 据了解,本届校外展展出面积逾6000平方米,涵盖科学教育、艺术教育…
- (2025-06-28 03:36:57,阅读:50次)[查看全文]
- 构成教与学师与生“共同在场”的双向互动讲堂力求在师生携手探索
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- (2025-06-28 03:36:40,阅读:79次)[查看全文]
- 讲堂变得互动性明显增强大家的学习积极性也被充分调动起来了
- VRAI AI AIDeepSeek AIAIAI 11340%100%+ AIAI…
- (2025-06-25 14:26:17,阅读:81次)[查看全文]
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